DSDEN 93 - L’éducation en Seine-Saint-Denis

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Région académique Ile-de-France

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Accueil > Pédagogie

Dispositifs spécifiques et besoins éducatifs particuliers

► Le plan d’accompagnement personnalisé
Dispositif d’accompagnement pédagogique qui s’adresse aux élèves du premier comme du second degré pour lesquels des aménagements et adaptations de nature pédagogique sont nécessaires

Grande difficulté scolaire - SEGPA

ASH (adaptation et scolarisation des élèves porteurs de handicap)

► "Bienvenue à l’ULIS TFM du collège Simone Veil à Aulnay-sous-Bois"
Une vidéo a été réalisée par les élèves du collège Simone Veil relevant de l’ULIS. Cette vidéo présente l’ULIS TFM (Troubles des fonctions motrices) du collège, ouverte à la rentrée 2016. Les élèves y montrent leur quotidien au sein de l’établissement et l’effet bénéfique de l’inclusion en classe ordinaire.

► La circonscription spécialisée pour la scolarisation des élèves handicapés dans les établissements spécialisés (circonscription Aubervilliers 2 ASH)

► La circonscription spécialisée sur le traitement de la grande difficulté scolaire (circonscription Bobigny 3 ASH)

► La circonscription spécialisée pour la scolarisation des élèves handicapés en milieu ordinaire (circonscription Bobigny 2 ASH)

► Les conseillers départementaux du pôle ressource handicap Bobigny 2 ASH : missions et coordonnées
Lien vers le site de circonscription Bobigny 2 ASH

► La scolarisation des élèves en situation de handicap

► Les actualités de l’ASH
Lien vers le site académique

► Ressources pédagogiques pour scolariser les élèves handicapés - 1er et 2nd degrés
Lien vers le site Eduscol

► Adapter les outils d’évaluation de CE1 et CM2 pour les élèves en situation de handicap

► Le dispositif ULIS régional (lycée) en 10 questions

► Les amphis de l’UPEC pour l’ASH

► Modules de formation à distance pour les enseignants de classes ordinaires qui scolarisent des élèves en situation de handicap.

► Portail de référence officiel sur l’autisme

Lutte contre le décrochage scolaire

Élèves allophones et enfants du voyage

► La mission départementale de soutien à la scolarisation des enfants du voyage

► Coordonnées de la mission départementale de scolarisation des élèves allophones et des enfants du voyage de la DSDEN93

► BO n°37 du 11 octobre 2012 sur la scolarisation des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs
Lien vers le site du ministère

► Ressources pour les enfants de familles itinérantes et de voyageurs
Lien vers Eduscol

► Centre académique pour la scolarisation des enfants nouvellement arrivés et des enfants du voyage

► Connaître les tziganes et les enfants du voyage

► Inscription au CNED d’un enfant itinérant

► Inclusion scolaire des élèves allophones nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs
Le parcours inclusif : fondements et principes - Séminaires
Lien vers Eduscol

► Scolariser les élèves allophones
Les ressources présentées s’adressent à tous les personnels accueillant des élèves allophones nouvellement arrivés afin de les aider dans l’accueil et la scolarisation de ces élèves.
Lien vers Eduscol

► Film témoignage sur la scolarisation des enfants du voyage à l’école maternelle
Un film proposé par la mission départementale de soutien à la scolarisation des enfants du voyage.

► « Un an pour apprendre » : un dispositif adapté à la prise en charge des mineurs de plus de 16 ans nouvellement arrivés en France
Lien vers le site académique

► Lire sur les aires d’accueil pour les enfants de familles de voyageurs
La mission Enfants du voyage de la DSDEN 93 a initié un projet de bibliothèque itinérante pour les gens du voyage en Seine-Saint-Denis.

► Scénario pédagogique : favoriser la culture écrite des enfants de familles itinérantes et de voyageurs

Dispositifs relais et Nouvelles chances

Élèves hautement pertubateurs

Élèves intellectuellement précoces


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