Organisation des services départementaux
L’inspectrice d’académie - directrice académique
Rôle et missions
Organigramme
Accueil et accessibilité des services départementaux de l’éducation nationale
"Services publics plus" : nos engagements pour les usagers
Politique éducative
Coordonnées
Contact avec les services départementaux pour les usagers
Contact avec les services départementaux pour les personnels de l’Éducation nationale
Annuaire des services
Service départemental de l’école inclusive
Plan d’accès et horaires d’ouverture
Dispositif ACCEO - Accessibilité téléphonique pour les personnes sourdes ou malentendantes
Chiffres clés
Données économiques et sociales
Données cartographiques
Écoles et établissements scolaires
Effectifs d’élèves
Effectifs des personnels enseignants du 1er degré
Orientation et examens
Documents officiels
Circulaires départementales
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Coordonnées
Annuaire des écoles et des IEN
Annuaire des collèges et des lycées
Annuaire des CIO
Annuaire des CMS
Annuaire des dispositifs relais et Nouvelles chances
Services départementaux en charge de la scolarité
Districts et bassins de formation
Affectation des élèves
Entrée à l’école maternelle
Entrée à l’école élémentaire
Démarches relatives à l’affectation des élèves au collège et au lycée (les informations à connaître avant de contacter la DSDEN 93)
Affectation au collège
Affectation au lycée
Instruction dans la famille et inscription au CNED
Orientation
Guides Île-de-France des formations après la 3e
Plateforme "Avenir(s)" : une première offre en prévision de la nouvelle plateforme de l’ONISEP
Un stage en juin pour les élèves de seconde générale et technologique
Annuaire des CIO de la Seine-Saint-Denis
Sites internet dédiés à l’orientation
Les guides Orientation de la Région Île-de-France
Tchats de l’Onisep
Après le lycée
Campagnes d’orientation
Salons, forums, JPO et conférences en ligne
Fonctionnement des enseignements
Règlement type départemental des écoles du 93
Horaires des écoles du 93
Programmes scolaires et informations pratiques
Le stage de 3e
L’évaluation des acquis des élèves au CP
L’évaluation des acquis des élèves en CP et CE1 : fiches descriptives des exercices repères
Examens et concours
Apprentissage et formation des adultes
Continuité pédagogique
Élèves à besoins éducatifs particuliers
Enfants du spectacle
Élèves en situation de handicap
Elèves hospitalisés ou convalescents
Elèves en difficulté scolaire (SEGPA)
Elèves à haut potentiel intellectuel
Elèves allophone (ou non francophones)
Enfants du voyage
Parcours scolaires spécifiques
Modalités d’aménagement scolaire permettant le renforcement de la pratique sportive des élèves
Classes à horaires aménagés musique, danse et théâtre
Sections sportives scolaires
Les internats en collège
Le collège international de Noisy-le-Grand
Les sections internationales de collège
Dispositifs relais et établissements Nouvelles chances
Santé et sécurité des élèves
Le réseau des médecins, des infirmiers et des assistants sociaux
La sécurité de votre enfant
Dispositifs liés à la santé des élèves
Aides financières
Aides financières à l’école
Aides financières au collège
Aides financières au lycée
Autres aides
Relations entre les parents et l’école
Élections des représentants des parents d’élèves
L’autorité parentale
Le rôle et la place des parents d’élèves à l’école
Les associations de parents d’élèves
L’association « école des parents et des éducateurs d’Île de France »
L’opération "Ouvrir l’école aux parents"
Représentants des parents et des élèves
Dispositifs de médiation
Numéros anti-harcèlement
Le point "Ecoute famille" de la direction des services départementaux de la Seine-Saint-Denis
Le médiateur de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur
Association École des parents et des éducateurs d’Île-de-France
Allô 119 Enfance en danger
Les services d’aide aux témoins et victimes d’homophobie et de transphobie
Collège et lycée
Déroulement de la scolarité au collège
Assiduité et lutte contre le décrochage scolaire
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Informations générales
Les priorités du ministère de l’Éducation nationale
Programmes scolaires et ressources d’accompagnement
Organisation des enseignements dans les classes de sixième au collège
Calendrier 2024 de l’orientation et de l’affectation des élèves et des examens (DNB, baccalauréat, CAP, brevet de technicien)
L’organisation des enseignements au collège
Agenda des actions éducatives
Schéma directeur de la formation des personnels
Calendrier scolaire
Palmarès des actions éducatives des écoles et des établissements scolaires du 93
Outils pour la classe
Pass Éducation
Applications autorisées dans l’académie de Créteil au nom du respect du RGPD
Fournitures scolaires pour la rentrée
L’utilisation d’oeuvres protégées dans un cadre pédagogique
Sites institutionnels dédiés aux enseignants
Aide pédagogique
Évaluation des élèves et livret scolaire unique
Mettre en place et valoriser des projets de classe
Animations, conférences, salons et forums
Formations
La formation des fonctionnaires stagiaires (FS)
La formation continue des enseignants titulaires et contractuels
La formation des enseignants néo contractuels
Le programme académique de formation
Les formations des étudiants se destinant aux métiers de professeurs des écoles
Formations et conseils pour une aide à la prise de fonction dans le 1er degré
Formations et conseils pour une aide à la prise de fonction dans le 2nd degré
Formations en ligne : plateforme M@gistère
Accès à la plateforme Mentor : offres de formations interministérielles
Site de l’INSPE
Enseignements et parcours éducatifs
Éducation prioritaire et politique de la ville
Enseignement de maternelle
Maîtrise de la langue française
Éducation numérique
Langues vivantes et ouverture internationale
Éducation artistique et culturelle
Histoire-géographie
Valeurs de la République, Enseignement moral et civique, Égalité filles-garçons, EMI
Mathématiques
Sciences
Éducation au développement durable
Éducation physique et sportive
Langues et cultures de l’antiquité
Hygiène, sécurité et prévention routière
Parcours Avenir
APC et stages de réussite
Gestion de classe et climat scolaire
Prévention, protection de l’enfance et gestion de crise
Scolarisation des élèves hautement perturbants
École inclusive et besoins éducatifs spécifiques
Informations générales
ASH (adaptation et scolarisation des élèves en situation de handicap)
Grande difficulté scolaire - SEGPA
Élèves allophones et enfants du voyage
Lutte contre le décrochage scolaire - Dispositifs relais et Nouvelles chances
Élèves hautement pertubateurs
Élèves à haut potentiel
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Personnels enseignants du premier degré (secteur public)
Espace dédié aux fonctionnaires stagiaires
Espace dédié aux enseignants et enseignantes contractuels
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Les droits et obligations des fonctionnaires
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L’école et la classe
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Accompagnement des personnels : mission GRH et RH de proximité
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Livret d’accueil des personnels des écoles
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Formation des personnels AESH
Le Compte personnel de formation des AESH
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Recrutements
Recrutement dans les écoles et les établissements scolaires
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Recrutements dans l’administration
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Santé et sécurité
Santé et sécurité au travail
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Service
Le service départemental à la jeunesse, à l’engagement et aux sports
Concours de recrutement : inspecteurs de la jeunesse et des sports et conseillers d’éducation populaire et de jeunesse
Culture et engagement
Recrutement de volontaires dans le cadre du service civique
Service national universel
Pass culture
Plan Jeunes Nature Expériences
Accueil collectif de mineurs
Les colos apprenantes
Opération "Vacances apprenantes"
Vacances, temps périscolaires : le fonctionnement des accueils collectifs de mineurs
Téléprocédures pour l’accueil des mineurs pour les organisateurs d’ACM
Devenir animateur ou directeur : le BAFA et le BAFD
Le Pass colo : une aide au départ en colonies de vacances
Pour un renouveau de l’animation en accueils collectifs de mineurs
Vie associative
Appel à projets « Actions jeunesse DSR » (AJDSR) 2024
Fonds pour le développement de la vie associative - Fonctionnement et Innovation
L’agrément "Jeunesse et éducation populaire" (JEP)
Fonds pour le développement de la vie associative - Formation des bénévoles
Retrouvez une association
Site JeVeuxAider.gouv.fr
Campagne de soutien à l’action associative #AssoJadoreJadhere
Créer, gérer et développer son association
Sports
Le Pass’Sport
Organisation institutionnelle
Les grands dossiers
Emplois et métiers du sport
Ethique et intégrité dans le sport
Jeux olympiques et paralympiques Paris 2024
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Accueil > Pédagogie > Enseignements et parcours éducatifs > Valeurs de la République, Enseignement moral et civique, Égalité filles-garçons, EMI
► L’hymne européen
Les valeurs et symboles de l’Union européenne sont abordés au cours du cycle de consolidation (cycle 3) dans le cadre de l’enseignement moral et civique. La construction européenne fait également partie des points abordés en histoire au cours de ce cycle.
Lien vers Eduscol
► Éducadroit : des ressources et des parcours pour comprendre le droit
Lien vers Éduscol
► Éduquer aux droits de l’homme
10 décembre : journée internationale des droits de l’homme
► Sénat Junior : un site dédié aux institutions et aux valeurs de la république
Il propose pour un public d’élèves agé de 6 à 12 ans différents types de ressources : des actualités, des dossiers, des jeux, un dictionnaire et des vidéos.
► Kit pédagogique : les droits de l’enfant
Temps forts : « Journée Mondiale du refus de la Misère » le 17 octobre, les 30 ans de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant le 20 novembre, la Journée des Droits de l’Homme le 10 décembre, la Journée Internationale de la Solidarité Humaine le 20 décembre
► Le parcours citoyen de l’élève
Lien vers Éduscol
► Éducation à la citoyenneté et au droit
Lien vers le site académique
► Éducation au droit
Le tribunal judiciaire de Bobigny propose d’accueillir des classes pour assister à des audiences publiques
► Lancement d’une campagne nationale de promotion de la laïcité à l’École
Le ministère lance une campagne nationale de communication pour promouvoir la laïcité à l’École. La campagne présente une série de 8 affiches, chacune mettant en évidence un bénéfice de la laïcité en lien avec les valeurs de la République : la liberté, l’égalité, la fraternité. Elle permet aussi de créer un espace de dialogue avec les élèves qui pourra donner lieu à des séquences pédagogiques.
Lien vers le site du ministère
► Transmettre et faire respecter les principes et valeurs de la République
Des documents de référence afin de permettre aux équipes pédagogiques de s’approprier, d’enseigner, de défendre et de faire vivre les valeurs du pacte républicain.
► Accueillir les élèves après l’attentat terroriste du 13 octobre 2023
Fiche ressources proposée par la mission départementale
► L’éducation économique, budgétaire et financière (EDUCFI)
► Le conseil de la vie collégienne et le conseil de la vie lycéenne
Lien vers Eduscol
► Découvrons notre Constitution
Le Conseil constitutionnel propose un nouveau site dédié à la découverte de la Constitution. Les multiples ressources sont adaptées selon le niveau de classe et les enseignants bénéficient d’un espace privilégié.
► Ressources pour l’enseignement moral et civique : de l’école au lycée
► La Déclaration des droits de l’Homme et du citoyen - affiche et livret pédagogique
Lien vers le site du ministère
► Lettre Innov’info : L’éducation à la citoyenneté
Une page Éduscol recense toutes les actions en relation avec le thème de l’éducation à la citoyenneté menées dans les établissements. Chacune des actions fait l’objet d’un lien qui mène sur une fiche Expérithèque (la bibliothèque des expérimentations pédagogiques du MEN).
► Liberté de conscience, liberté d’expression : outils pédagogiques pour réfléchir et débattre avec les élèves
Comment parler d’un drame de l’actualité aux élèves - Aborder les principes fondateurs de la République à l’école primaire - Construire la réflexion et organiser le débat au collège et au lycée
Lien vers Eduscol
► Portail de ressources éducatives sur les valeurs de la République
Site proposé par le réseau CANOPÉ
► La promotion des droits au sein des collèges - Programme JADE
Interventions dans la classe
► La réserve citoyenne
Une réserve citoyenne d’appui aux écoles et aux établissements scolaires est créée dans chaque académie. Cette réserve permet aux équipes éducatives des écoles et établissements scolaires, publics et privés, de faire appel plus facilement à des intervenants extérieurs pour illustrer leur enseignement ou leurs activités éducatives
► Ressources pour accueillir et accompagner les élèves après un attentat
Liens vers Eduscol
► Lutter contre les discriminations
7 octobre 2024
► Date limite d’inscription au programme "A la découverte des métiers d’art" (classes de 4e et 3e)
8 octobre 2024
► Festival international Pariscience (jusqu’au 18 octobre 2024)
9 octobre 2024
► Webinaire de présentation certification complémentaire en DNL
► "Rencontres Métiers" de la région Île-de-France : conférence en ligne sur l’énergie et l’industrie de la mode et du luxe
11 octobre 2024
► Date limite de demande de congés bonifiés printemps-été
11 et 12 octobre 2024
► Élections des parents d’élèves
12 et 13 octobre 2024
► Salon de l’Etudiant - Grandes Ecoles 2024
13 octobre 2024
► Date limite d’inscription pour la conférence "la différenciation pédagogique dans une École inclusive"
14 octobre 2024
► Semaine européenne du code (jusqu’au 27 octobre 2024)
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