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L’organisation des enseignements au collège
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Calendrier scolaire
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La formation des enseignants néo contractuels
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Devenir animateur ou directeur : le BAFA et le BAFD
Pour un renouveau de l’animation en accueils collectifs de mineurs
Vie associative
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Campagne de soutien à l’action associative #AssoJadoreJadhere
Fonds pour le développement de la vie associative - Fonctionnement et Innovation
L’agrément "Jeunesse et éducation populaire" (JEP)
Créer, gérer et développer son association
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Fonds pour le développement de la vie associative - Formation des bénévoles
Sports
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Pass’Sport
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Ressources académiques et départementales
L’enseignement de l’orthographe
Les documents sur l’enseignement de l’orthographe proposés se composent de :
Cinq films :
La dictée négociée au CE2 ’Une histoire de vent’ (5’22’’)
Travailler la vigilance orthographique, seul puis à deux - Justifier un choix orthographique - Utiliser des outils collectifs.
Connaissances à mobiliser : marque de l’accord dans le GN, GS/V, conjugaison des verbes du 1er groupe au présent.
La dictée négociée au CP ’Un rêve de chat’ (6’24’’)
S’interroger seul puis à deux sur l’orthographe d’un mot - S’entraîner à mémoriser l’orthographe d’un mot - Utiliser des outils individuels et collectifs.
Connaissances à mobiliser : voie directe (chat, petite, souris, mots outils), voie indirecte (rêve), majuscule, point, lettre muette.
La copie différée, à distance CE2 ’Le feu vert c’est le code de correction’ (7’05’’)
Mémoriser l’orthographe d’une phrase - mobiliser ses connaissances orthographiques pour alléger sa mémoire - Comprendre et utiliser un code de correction.
Connaissances à mobiliser : correspondance grapho-phonologique (graphie s ou ss), accord en nombre dans le GN, accord sujet-verbe.
La dictée au feutre noir, un défi orthographique CE2 ’Ecrire en sciences : Le trajet des aliments’ (6’55’’)
Prendre des risques en orthographe ; Evaluer ses progrès - Prendre conscience de ses connaissances et les utiliser - Identifier des difficultés orthographiques.
Connaissances à mobiliser : accord en nombre dans le GN, accord sujet-verbe, vocabulaire de la leçon de sciences, mots invariables.
La phrase du jour, une production à contraintes CM2 ’La météorologie’ (3’37)
Utiliser ses connaissances lexicales et grammaticales en production.
Connaissances à mobiliser : orthographe des mots d’un même champ lexical, conjuguer au futur simple, le CCT.
Un diaporama sur l’enseignement de l’orthographe.
Une proposition de démarche pour l’étude du pluriel au cycle 3.
Le feu vert, c’est le code de la correction (CE2)
Ecrire en sciences : le trajet des aliments (CE2)
© DSDEN93 - article actualisé le 22 novembre 2013
Agenda
15 avril 2024
► Date limite d’inscription au prix Chercheurs en actes 2024
► Date limite d’inscription sur la liste d’aptitude des directeurs adjoints chargés de SEGPA
21 avril 2024
► Fin des inscriptions sur la liste d’aptitude pour l’accès au corps des inspecteurs de l’éducation nationale
23 avril 2024
► Date limite de transmission à l’école par les familles du formulaire de demande d’admission en classes CHAM, CHAD ou CHAT
► Entrée en 6e : date limite de transmission à l’école par les familles du document "Volet 2 de la fiche de liaison"
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