Organisation des services départementaux
L’inspecteur d’académie - directeur académique
Rôle et missions
Organigramme
Accueil et accessibilité des services départementaux de l’éducation nationale
"Services publics plus" : nos engagements pour les usagers
Politique éducative
Coordonnées
Contact avec les services départementaux pour les usagers
Contact avec les services départementaux pour les personnels de l’Éducation nationale
Annuaire des services
Service départemental de l’école inclusive
Plan d’accès et horaires d’ouverture
Dispositif ACCEO - Accessibilité téléphonique pour les personnes sourdes ou malentendantes
Chiffres clés
Données économiques et sociales
Données cartographiques
Écoles et établissements scolaires
Effectifs d’élèves
Effectifs des personnels enseignants du 1er degré
Orientation et examens
Documents officiels
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Coordonnées
Annuaire des écoles et des IEN
Annuaire des collèges et des lycées
Annuaire des CIO
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Annuaire des dispositifs relais et Nouvelles chances
Services départementaux en charge de la scolarité
Districts et bassins de formation
Affectation des élèves
Entrée à l’école maternelle
Entrée à l’école élémentaire
Démarches relatives à l’affectation des élèves au collège et au lycée (les informations à connaître avant de contacter la DSDEN 93)
Affectation au collège
Affectation au lycée
Instruction dans la famille et inscription au CNED
Orientation
Plateforme "Avenir(s)" : une première offre en prévision de la nouvelle plateforme de l’ONISEP
Un stage en juin pour les élèves de seconde générale et technologique
Annuaire des CIO de la Seine-Saint-Denis
Sites internet dédiés à l’orientation
Les guides Orientation de la Région Île-de-France
Tchats de l’Onisep
Après le lycée
Campagnes d’orientation
Salons, forums, JPO et conférences en ligne
Fonctionnement des enseignements
Règlement type départemental des écoles du 93
Horaires des écoles du 93
Programmes scolaires et informations pratiques
Le stage de 3e
L’évaluation des acquis des élèves au CP
L’évaluation des acquis des élèves en CP et CE1 : fiches descriptives des exercices repères
Examens et concours
Apprentissage et formation des adultes
Continuité pédagogique
Élèves à besoins éducatifs particuliers
Élèves en situation de handicap
Elèves hospitalisés ou convalescents
Elèves en difficulté scolaire (SEGPA)
Elèves à haut potentiel intellectuel
Elèves allophone (ou non francophones)
Enfants du spectacle
Enfants du voyage
Parcours scolaires spécifiques
Modalités d’aménagement scolaire permettant le renforcement de la pratique sportive des élèves
Classes à horaires aménagés musique, danse et théâtre
Sections sportives scolaires
Les internats en collège
Le collège international de Noisy-le-Grand
Les sections internationales de collège
Dispositifs relais et établissements Nouvelles chances
Santé et sécurité des élèves
Le réseau des médecins, des infirmiers et des assistants sociaux
La sécurité de votre enfant
Dispositifs liés à la santé des élèves
Aides financières
Aides financières à l’école
Aides financières au collège
Aides financières au lycée
Autres aides
Relations entre les parents et l’école
Élections des représentants des parents d’élèves
L’autorité parentale
Le rôle et la place des parents d’élèves à l’école
Les associations de parents d’élèves
L’association « école des parents et des éducateurs d’Île de France »
L’opération "Ouvrir l’école aux parents"
Représentants des parents et des élèves
Dispositifs de médiation
Numéros anti-harcèlement
Le point "Ecoute famille" de la direction des services départementaux de la Seine-Saint-Denis
Le médiateur académique
Association École des parents et des éducateurs d’Île-de-France
Allô 119 Enfance en danger
Les services d’aide aux témoins et victimes d’homophobie et de transphobie
Collège et lycée
Assiduité et lutte contre le décrochage scolaire
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Informations générales
Les priorités du ministère de l’Éducation nationale
Programmes scolaires et ressources d’accompagnement
Organisation des enseignements dans les classes de sixième au collège
Calendrier 2024 de l’orientation et de l’affectation des élèves et des examens (DNB, baccalauréat, CAP, brevet de technicien)
L’organisation des enseignements au collège
Agenda des actions éducatives
Schéma directeur de la formation des personnels
Calendrier scolaire
Palmarès des actions éducatives des écoles et des établissements scolaires du 93
Outils pour la classe
Pass Éducation
Applications autorisées dans l’académie de Créteil au nom du respect du RGPD
Liste des fournitures scolaires recommandées
L’utilisation d’oeuvres protégées dans un cadre pédagogique
Sites institutionnels dédiés aux enseignants
Aide pédagogique
Évaluation des élèves et livret scolaire unique
Mettre en place et valoriser des projets de classe
Animations, conférences, salons et forums
Formations
La formation des fonctionnaires stagiaires (FS)
Guide sur les formations d’initiative locale (FIL) de l’EAFC
La formation continue des enseignants titulaires et contractuels
La formation des enseignants néo contractuels
Les formations des étudiants se destinant aux métiers de professeurs des écoles
Formations et conseils pour une aide à la prise de fonction dans le 1er degré
Offre de formation 2023-2024
Formations en ligne : plateforme M@gistère
Accès à la plateforme Mentor : offres de formations interministérielles
Site de l’INSPE
Enseignements et parcours éducatifs
Éducation prioritaire et politique de la ville
Enseignement de maternelle
Maîtrise de la langue française
Éducation numérique
Langues vivantes et ouverture internationale
Éducation artistique et culturelle
Histoire-géographie
Valeurs de la République, Enseignement moral et civique, Égalité filles-garçons, EMI
Mathématiques
Sciences
Éducation au développement durable
Éducation physique et sportive
Langues et cultures de l’antiquité
Hygiène, sécurité et prévention routière
Parcours Avenir
APC et stages de réussite
Gestion de classe et climat scolaire
Prévention, protection de l’enfance et gestion de crise
Scolarisation des élèves hautement perturbants
École inclusive et besoins éducatifs spécifiques
Informations générales
ASH (adaptation et scolarisation des élèves en situation de handicap)
Grande difficulté scolaire - SEGPA
Élèves allophones et enfants du voyage
Lutte contre le décrochage scolaire - Dispositifs relais et Nouvelles chances
Élèves hautement pertubateurs
Élèves à haut potentiel
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Personnels enseignants du premier degré (secteur public)
Espace dédié aux fonctionnaires stagiaires
Espace dédié aux enseignants et enseignantes contractuels
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Espace dédié aux enseignants et enseignantes de l’APADHE
Les droits et obligations des fonctionnaires
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L’école et la classe
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Accompagnement des personnels : mission GRH et RH de proximité
Écoute, aide sociale et protection médicale
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Recrutements
Recrutement dans les écoles et les établissements scolaires
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Recrutements dans l’administration
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Santé et sécurité
Santé et sécurité au travail
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Service
Le service départemental à la jeunesse, à l’engagement et aux sports
Concours de recrutement : inspecteurs de la jeunesse et des sports et conseillers d’éducation populaire et de jeunesse
Culture et engagement
Recrutement de volontaires dans le cadre du service civique
Service national universel
Pass culture
Plan Jeunes Nature Expériences
Accueil collectif de mineurs
Les colos apprenantes
Opération "Vacances apprenantes"
Vacances, temps périscolaires : le fonctionnement des accueils collectifs de mineurs
Téléprocédures pour l’accueil des mineurs pour les organisateurs d’ACM
Devenir animateur ou directeur : le BAFA et le BAFD
Pour un renouveau de l’animation en accueils collectifs de mineurs
Vie associative
Site JeVeuxAider.gouv.fr
Campagne de soutien à l’action associative #AssoJadoreJadhere
Fonds pour le développement de la vie associative - Fonctionnement et Innovation
L’agrément "Jeunesse et éducation populaire" (JEP)
Créer, gérer et développer son association
Retrouvez une association
Fonds pour le développement de la vie associative - Formation des bénévoles
Sports
Déploiement du dispositif Pass’Sport en 2023
Pass’Sport
Organisation institutionnelle
Les grands dossiers
Emplois et métiers du sport
Ethique et intégrité dans le sport
Jeux olympiques et paralympiques Paris 2024
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Accueil > Pédagogie > Enseignements et parcours éducatifs > Éducation au développement durable
► L’Institut national d’études démographiques
Des données pour mieux comprendre l’évolution de la population mondiale
► Documents d’accompagnement des programmes sur l’EDD
Lien Éduscol
► Exemples de pratiques pédagogiques école, collège, lycée
Lien Éduscol
► Des ressources pour éduquer à la biodiversité
Lien vers Éduscol
► Vademecum pour éduquer au développement durable à l’horizon 2030
Ce vademecum rappelle les enjeux et les concepts fondateurs de l’EDD. Il met en avant sa transversalité, portée par l’ensemble des disciplines. Il montre également comment les élèves peuvent agir et s’engager dans des projets.
► Opération "2021, l’été polaire"
En association avec le Museum d’Histoire naturelle, et jusqu’en octobre prochain, l’opération "2021, l’été polaire" célèbre pour un large public la magie, la richesse et les enjeux des mondes polaires. Cette première édition produit, encourage et fédère plus d’une centaine de rendez-vous culturels, scientifiques, éducatifs, géopolitiques ou encore gastronomiques. Des ressources sont proposées par Eduscol pour les 1er et 2nd degrés.
► Education et océan
Régulateurs du climat et foyers d’une extraordinaire biodiversité, les océans composent 70% de la surface terrestre. Une plongée dans nos océans avec des ressources en géopolitique, histoire et sciences, accompagnée d’outils pédagogiques pour le premier degré et le collège. Cette page Eduscol propose également des informations sur les métiers de la mer et les voies de formation.
Lien vers Eduscol
► Guide "Les ODD, un levier pour l’éducation - Des repères et des pistes à destination de la communauté éducative"
Destiné à l’ensemble de la communauté éducative, ce guide, construit sous forme de 27 questions-réponses, permet à chacun, quel que soit son niveau d’expertise, de s’acculturer aux Objectifs de développement durable (ODD) et de s’interroger sur la mobilisation des ODD dans les pratiques pédagogiques. Lien vers Eduscol
► La polyvalence à l’école : un atout majeur pour l’EDD (guide du professeur)
Un guide enseignant accompagne les équipes de CM1 et CM2 souhaitant mettre en oeuvre le dispositif des éco-délégués et développer l’EDD dans les classes.
Lien vers Eduscol
► Arts, culture et écologie
Eduscol met à disposition des enseignants de cycle 3, de cycle 4 et de lycée des ressources pour comprendre comment l’art et les artistes sensibilisent aux nouvelles réalités environnementales et aux transformations affectant le monde du vivant. Lien vers Eduscol
► Guide "Agir pour la transition écologique dans les écoles, collèges et lycées"
Un guide, à destination de la communauté éducative et des élèves, propose des repères, pistes d’action et exemples de projets pédagogiques pour agir en faveur de la transition écologique dans les écoles, les collèges et les lycées. Lien vers Eduscol
► L’éducation au développement durable dans le cadre des enseignements
Le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse publie un référentiel, des repères de progression et attendus de fin de cycle pour développer les compétences des élèves pour l’éducation au développement durable et à la transition écologique, du cycle 1 au lycée.
Lien vers Eduscol
► Organisation de simulations de COP Climat : un nouvel outil pédagogique
À l’approche de la COP 28 à Dubaï (du 30 novembre au 12 décembre 2023), un nouvel outil pédagogique dédié au climat est lancé par l’AFD et le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, avec le concours de l’Office for Climate Education. Ce kit de simulation de COP Climat permettra aux élèves de vivre une expérience pédagogique innovante qui va les amener à comprendre plus concrètement les enjeux des négociations internationales sur le climat, à compléter leurs connaissances et à développer des compétences en expression orale et argumentation.
► L’éducation au développement durable de la maternelle au baccalauréat
Lien vers le site du ministère
► Sensibilisation COP 21 : actions envisageables dans les écoles
► 17 objectifs de développement durable
Les États membres de l’ONU ont adopté 17 objectifs de développement durable entrés en vigueur le 1er janvier 2016
Lien vers Eduscol
► Lettre de rentrée de la mission académique EDD 2022 (2nd degré)
Lien vers le site académique EDD
► Continuité pédagogique : ressources EDD
► L’EDD dans les parc départementaux de la Seine-Saint-Denis
► Mission EDD 93 : ressources EDD à travers les mathématiques - cycles 1,2 et 3
► Travailler les 17 Objectifs de Développement Durable avec les élèves (Agenda 2030)
Lien vers le site de la mission académique EDD
► Travailler sur la continuité "EDD et Covid-19" : la crise sanitaire liée au Covid, révélatrice des enjeux du développement durable
Lien vers le site de la mission académique EDD
► Lettre de rentrée de la mission départementale EDD-Sciences 2022 (1er degré)
► Agriculture, alimentation et santé : les ressources du séminaire du 8 avril 2022
Le 8 avril 2022, le séminaire de la mission Education au développement durable de la DSDEN 93 s’est déroulé à la cité maraîchère de Romainville et portait sur les enjeux sociaux, environnementaux, territoriaux et de santé de l’agriculture et l’alimentation. Des ressources sont disponibles. Lien vers le site EDD du rectorat
► Lettre de rentrée de la mission départementale EDD-Sciences 2023
► Séminaire en ligne « Labelliser mon école en démarche de développement durable (E3D) »
Retrouvez l’enregistrement du séminaire en ligne du 9 novembre 2023 sur la démarche E3D
► Sites ressources EDD de l’académie de Créteil
► Comment relier les ODD aux activités de classe ?
Six fiches conçues par la mission EDD 93 permettent de répondre à cette question et aideront les écoles dans leur candidature au label E3D.
Document PDF
► Pédagogie de projet - SVT collège
Lien vers le site SVT du rectorat
► Plateforme "Notre planète, notre avenir : lutter ensemble contre le changement climatique"
La Commission européenne propose une plateforme intitulée "Notre planète, notre avenir : lutter ensemble contre le changement climatique". Destinée aux jeunes, elle permet d’accéder à des contenus scientifiques et des ressources interactives pour comprendre les enjeux de notre planète. Une rubrique nommée "coin de l’enseignant" propose également des exercices à faire en classe pour les élèves et des supports pédagogiques.
Lien vers la plateforme
► La bande dessinée en classe - Bulles de nature (cycle 3)
Des ressources pour allier découverte de la bande dessinée et éducation au développement durable
► Je suis "écomobile"
Le projet "Je suis écomobile" s’adresse aux classes de cycle 3 et de 6ème. Il s’intègre dans le cadre de l’éducation au développement durable et permet d’aborder la thématique des transports selon plusieurs axes : l’histoire des sciences et des techniques ; les impacts des transports sur l’environnement, la santé et la qualité de vie ; les enjeux de l’écomobilité à l’échelle de l’individu, de la famille ou de la collectivité.
Lien vers le site de La main à la pâte
► L’eau, une ressource vitale à protéger et à partager
Pour la comprendre tout en s’amusant
25 mars 2024
► Fin des inscriptions au CRPE externe supplémentaire dans les académies de Créteil et Versailles (à 12h) - date prolongée
► Salon Global Industrie 2024 (jusqu’au 28 mars)
► Semaine de l’économie sociale et solidaire à l’École (jusqu’au 30 mars)
28 mars 2024
► CSASD FS
29 mars 2024
► Quiz live sur les Jeux olympiques et paralympiques pour les classes inscrites au projet "Les enfants du 93 font leurs jeux"
► Fin des certification Pix des élèves de terminale (LGT et LP) et de CAP
30 mars 2024
► Demi-journée de formation au golf de la Poudrerie pour les enseignants d’EPS de collège (sur inscription)
31 mars 2024
► Fin du concours "La Danse des Jeux"
► Date limite d’inscription et d’envoi des travaux pour le concours "La Flamme de l’égalité"
► Date limite d’inscription pour le concours de BD "Remplis ta bulle"
► Fin de transmission des dossiers de demande de détachement pour les personnels enseignants
► Date limite d’inscription pour les conférences du 17 mai contre l’homophobie et la transphobie
2 avril 2024
► Semaine olympique et paralympique - 2nd degré (jusqu’au 6 avril 2024)
► Semaine olympique et paralympique - 1er degré (jusqu’au 6 avril 2024)
► Semaine du français (1er degré)
► Semaine de la persévérance scolaire (jusqu’au 5 avril 2024)
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