DSDEN 93 - L’éducation en Seine-Saint-Denis

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Accueil > Pédagogie > Enseignements et parcours éducatifs > Éducation au développement durable > Témoignages d’actions et de pratiques de classe (labellisation E3D et autres actions)

Témoignages d’actions et de pratiques de classe (labellisation E3D et autres actions)

À la ressourcerie du lycée Jean-Pierre Timbaud d’Aubervilliers

1) Les élèves reçoivent du matériel à tester ne sachant pas s’il fonctionne.

2) Test du matériel

Un premier test est effectué pour repérer le matériel qui fonctionne et celui qui est défectueux ou obsolète afin de faire un premier tri. Des compétences en électrotechnique sont requises pour effectuer ces tests (mesure en présence de tension, analyse des résultats obtenus, prise des décisions qui en découlent).

3) Tri

Dans le matériel défectueux ou obsolète, celui qui est irréparable sera recyclé et démantelé afin de récupérer les pièces et les composants fonctionnels.

4) Réparation

Le matériel qui fonctionne sera réutilisé et le reste sera réparé. Les élèves remettent en état les systèmes à l’aide des composants et des pièces qui ont été récupérés et/ou réparés. Les pièces que les élèves de la filière GPPE (Gestion des pollutions et protection de l’environnement) ont mises de côté pour réparer les ordinateurs sont réutilisées.

 

5) Remise du matériel réparé

© DSDEN93 - article actualisé le 16 avril 2019

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